Unterricht Grundschule

Lehrer wurden früher als absolute Autoritäten angesehen und galten als Respektspersonen, Lies den Rest des Artikels »

In der Grundschule ist das Thema der Bewertungen ein recht umstrittenes Thema, Lies den Rest des Artikels »

Das erlernen von Fremdsprachen ist besonders für Jugendliche und Grundschüler sehr wichtig. Englisch lernen die Schüler bereits in der Grundschule. Im Internet finden Eltern Sprachreisen für Jugendliche und Familien. Dabei handelt es sich dann um betreute Sprachaufenthalte für Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 17 Jahren.

Die Eltern können natürlich auch an den Kursen teilnehmen.

Zusätzlich werden Aktivitäten wie Outdoorcamps oder andere Aktionen für die Kids angeboten, so fällt das Lernen der Sprache oft leichter als in der Schule. Der Sprachurlaub für Jugendliche wird zu einem Erlebnis für die ganze Familie. Die Kurse finden in kleinen Gruppen statt und werden durch einen Sprachlehrer betreut.

In England gibt es Sprachschulen in London, Brigthon und Exeter.

Nur lernen kann auch schnell langweilig werden, daher werden für die Jugendlichen nachmittags Aktionen für die Freizeitgestaltung geplant. Sport, Spaß und Spiele und das mit Gleichaltrigen aus verschiedenen Ländern

Die Schülersprachreisen werden nach Ihren Wünschen auch individuell zusammengestellt. Wichtig ist auch eine umfassende Beratung und Betreuung während des gesamten Aufenthaltes.

Der Einsatz des Konzeptes des offenen Unterrichtes ist unter anderem eine
Konsequenz aus den Ergebnissen der Pisa Studie. Diese Studie hat gezeigt, wie wichtig es ist, die Konzentration auf den individuellen Lernfortschritt des einzelnen Schülers zu richten.
Das Lesen ist DIE Schlüsselkompetenz für die Wissensgesellschaft. Lies den Rest des Artikels »

Die Einschulung des nächsten Jahrgangs naht schon und die meisten Eltern beginnen, sich um die Ausstattung ihrer Kids zu kümmern.

Unerlässlich ist ein geeigneter Schulranzen. Viele Kinder der älteren Jahrgänge haben aufgrund schlechter Schulranzen noch vor dem Abschluss Rückenprobleme.

Ich kann allen Eltern raten, dass man nicht an dem Ranzen sparen sollte. Das zahlt sich sonst später in der Gesundheit des Kindes aus.. Und die ist, wie wir alle wissen, unbezahlbar.

Sensible Phasen sind nach Maria Montessori Zeiträume in der Entwicklung eines Kindes, in denen es für den Erwerb bestimmten Wissens oder für das Erlernen bestimmter Fähigkeiten besonders empfänglich ist.

Das Eintreten solcher Phasen ist aber bei jedem Kind individuell unterschiedlich. Das bedeutet also für den Erwachsenen, dass es besonders wichtig ist, dass sie diese erkennen und fördern. Nur wenn das geschieht, kann das Kind in optimaler Form neues Lernen.

In einer solchen sensiblen Phase ist das Kind besonders offen und interessiert. Es beschäftigt sich gern mit neuen Dingen und es fällt leicht neue Informationen aufzunehmen. Dies passiert zum Beispiel im Spiel ganz nebenbei.

Der Erwachsene kann das Kind nun vor allem fördern, in dem es eine passende Umgebung schafft und Materialien zur Verfügung stellt. Er steht dem Kind mit Hilfe zur Seite, wenn es sie benötigt.

Findet in den sensiblen Phasen keine Förderung des Kindes statt, kann es durchaus sein, dass eine Fertigkeit oder Fähigkeit beim Kind nur sehr wenig oder gar nicht ausgeprägt wird. Dies kann dann später nur auf sehr mühsame Art nachgeholt werden.

Wird ein Kind in einer sensiblen Phase nicht entsprechend gefördert, kann das später Auswirkungen auf die Intelligenz und auf die Persönlichkeitsentwicklung haben.

Ein neues Konzept zum Lesenlernen und Lesenüben stellt das in Britischen und internationalen Schulen erprobte und bewährte Lesebaum-Buchprogramm dar. Nun sind die ersten Buchreihen mit Begleitmaterial auch in deutscher Sprache erschienen. Der Verlag bietet hiermit ein systematisch aufgebautes Lernprogramm nach Baukastenprinzip an. Bereits Lernanfänger lesen Bücher in denen ganze Geschichten erzählt werden. Auf den beiden ersten Leseebenen umfassen sie nur wenige Wörter oder kurze Sätze (vgl. Übersichtstabelle). Verständlich werden diese Geschichten durch die ansprechende und detailreiche Bebilderung. In den jeweils 6 bis 12 Büchern einer Leseebene werden immer wieder die gleichen Worte wiederholt. Das Kind erkennt sie also beim Lesen einer neuen Geschichte wieder. Da die Wörter jeweils einen anderen Kontext bekommen und die spannenden oder lustigen Geschichten Bezug auf den Alltag von Kindern nehmen, wird ihr Lesen nicht eintönig. Das Lesenlernen erfolgt hierbei also nach einem ganzheitlichen Prinzip und nicht durch das Aneinanderreihen einzelner Buchstaben.
In den folgenden Leseebenen nimmt der Wortschatz langsam zu und die Zeichnungen werden weniger wichtig für das Verständnis des Erzählten.
Ab der 5. Leseebene werden die Geschichten so erweitert, dass die Fantasie der kleinen Leser mehr angesprochen wird und sie so zum Schreiben eigener Texte motiviert werden.
Das Ziel der Lesebaum-Bücher ist die Leseförderung allgemein. Interessante Geschichten wecken die Neugier, Bücher für differenzierte Leseebenen geben Erfolgserlebnisse und der Umgang mit Büchern wird zur lieben Gewohnheit. So ist die Basis für eine lebenslange Motivation zum Lesen gegeben.
Neben den Büchern für die Kinder umfasst das Programm Arbeitshefte mit vertiefenden Übungen sowie Unterrichtstipps und Anregungen für die Lehrer.

Eine neue Auflistung für Kinder- und Elternseiten zu erstellen, wäre recht sinnlos, denn es gibt bereits sehr vollständige und gut sortierte Listen.

So gibt es beispielsweise Hibbel, einen Webkatalog für Kinder und Eltern.

Im Gegensatz zu vielen anderen Webkatalogen findet sich in Hibbel kein Spam. Somit ist er für alle, die qualitativ hochwertige Webseite zum Thema Kinder suchen genau das richtige.

Die Themen streuen sich von Basteln, Malen, Schule,  Spielzeug bis hin zu Büchern.

Es ist oft sehr nützlich auch außerhalb der Schule mal Erfahrungen auszutauschen. Lehrerforen bieten hierfür eine ideale Diskussionsplattform. Außerdem findet man dort auch häufig viele kostenlose und sehr nützliche Tipps und Materialien.

Nachfolgend eine kleine Liste mit größeren Foren.

•  Lehrerforen hat ein Unterforum zur Primarstufe und ist relativ aktuell und belebt. Meist sind etwa 20 - 50 Nutzer online. Man findet in dem Unterforum ca. 3000 Themen und 27 000 Beiträge. Das heißt, auf jedes Thema gab es durchschnittlich 8 Antworten und man hat somit sehr hohe Chancen auch selbst Antworten auf seine Fragen und starke Beteiligung an der Diskussion zu bekommen.
• 4Teachers ist eine sehr umfangreiche Plattform mit viele Mitgleidern ( ~ 350 000). Die Foren von 4Teachers sind sehr fein unterteilt. Das heißt es gibt in den einzelnen Unterforen wenige Themen, dafür aber sehr relevante. Trotzdem weißt (meiner Ansicht nach) Lehrerforen eine deutlich höhere Aktivität auf.
• Grundschule.de ist ein relativ kleines und werbelastiges Forum. Im Gegensatz zu den vorigen Foren ist es jedoch nur - wie der Name schon sagt - für Grundschullehrer gedacht und somit sehr themenrelevant. Die Aktivität ist nicht sehr hoch.

Diese Liste ist selbstverständlich noch ausbaufähig - also bitte einen Kommentarschreiben, falls Sie noch ein paar größere Foren kennen.

Lesen, also das selbständige, flüssige Umsetzen von Schriftzeichen in Gedanken oder Laute sowie das Verständnis ihres Sinns. Lesen stellt eine kulturelle Selbstverständlichkeit, aber auch Notwendigkeit dar, deren Bedeutung kaum unterschätzt werden kann. Lies den Rest des Artikels »